“获嘉县十佳校长”评选活动

乘风破浪铸辉煌

                             ——记获嘉县楼村中学校长张全申

张全申，男，汉族，中共党员，1978年6月出生于获嘉县照镜镇方台村，现任新乡市获嘉县照镜镇楼村中学校长。参加工作以来曾获得“全国优秀实验校校长”、“获嘉县首届特色学校校长” 、“首届义务教育特色发展先进个人”（并获县政府教育基金）、“新乡市教育教学先进管理者”、“新乡市文明教师”、“新乡市先进教师”、“新乡市模范班主任” 、“新乡市优秀教师”、“新乡市教育宣传先进个人”等荣誉称号 。

徜徉于获嘉县楼村中学的校园，每个角落都让人有一种舒心的美感，这里虽不繁华，但却美丽。片片绿草如茵，在旭日的召唤下，挥洒着如诗如画的情怀。朗朗的读书声毫无征兆的袭入记者的耳膜，久久地沉醉于它的美丽，不愿醒来……步入校长办公室，干净且整洁是给我们的第一印象。入座后，对面的张全申校长帅气而儒雅，说话语速总是慢慢的，音量总是稳稳地，但掩盖不住的是他的谦虚、博学和激情。

淡泊明志  宁静致远 

1998年从事教育事业的张全申校长，以其孜孜不倦的精神默默工作了十五载。任课教师、班主任、教研组长、团支书、年级组长、教导主任、副校长及现在的校长，每一个职位都留有年仅35岁的他的足迹。张全申校长言：“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。”他是这样说的，也是这样做的。他对自己的定位是：要有敏锐的目光，广阔的视野，博采众长为我所有的情怀，来组织学校的教学管理。最开始的他努力成为一个同行认可，学生接纳，家长信任，领导放心的教师。“德高为师、身正为范”，为人师表，以德为首。张校长常告诫自己，要受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生，全身心地扑在教书育人上。张校长在繁忙的间歇仍坚持每天都要学习，在他枕边的日记本上记满了他的灵感。在工作中，努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，与同行研讨和学生交流，取其之长补己之短，把学习当作自己的工作。作为在工作上精益求精的领导，主动带领教师与时俱进，大胆地进行教学改革的自主探索，积极开展教学研究活动。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这就是张校长的写照。

“滴水不成海，独木难成林”，张校长正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。他在工作中能处处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生中，认为教育是服务，管理更是服务，提倡“科研兴校”。 在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，他坚持深入教学一线，潜心钻研，努力完善自我。“博学之， 审问之，慎思之，明辨之，笃行之”来描绘张全申校长一点也不为过。原湖南第一师范孔校长昭绶曾对毛泽东说“知识和勇气能成就伟大的实业”。张校长的才华横溢，机智聪明，英勇果敢，更重要的是谦虚好学，都是楼村中学腾飞的基石。

创新超越  再攀高峰

面对21世纪大挑战中，校园为我们架设了一座希望的桥梁，引导我们走向光明灿烂的明天。谈及学校所获得的众多荣誉，张全申校长再次流露出了谦虚的笑容。

在张全申校长任职三年中，学校先后于：

2010年11月，被省教育厅评为“河南省远教应用示范校”；

2010年11月，河南省义务教育先进县验收工作以我校为中学试点开展；

2011年元月，被市教育局评为“电化教学先进单位” ；

2011年2月，被新乡市教育督导室评为“一类学校示范校”； 

2011年3月，被县教体局评为“规范化管理示范校”； 

2011年3月，被县教体局“教研工作先进单位“； 

2011年4月，被市教育局评为“教育宣传先进单位”；

2011年11月及2013年4月，《中国教师报》河南记者站站长张志博先生两次莅临我校指导工作，并评价楼村中学是在进行“真教育”； 

2011年12月，被县教体局评为“多媒体应用示范校”； 

2011年12月，《河南经济报》—“建设中原经济区•走进校园”系列报道楼村中学先进事迹，并对张全申校长进行了专访！ 

2012年3月，被新乡市教育局评为“卫生先进单位”； 

2012年3月14日，学校接受了新乡市电视台专访； 

2012年3月，被县委县政府评为：“文明单位”； 

2012年4月，被市教育局评为“绿色学校”，并作为市代表向省里推介； 

2012年4月，被县教体局“教研工作先进单位”； 

2012年4月，学校餐厅被评为“省级二类餐厅”； 

2012年4月，被县教体局评为“获嘉县首届特色学校”； 

2012年10月，成为河南师范大学实践基地并被县教体局定为我县挂职干部交流示范校； 

2013年3月，我校语文教研组被市教育局评为“市级先进教研组”； 

2013年4月，在我校开展了现场观摩会； 

2013年4月，我校被市教育局评为“教育教研先进单位”； 

2013年5月，学校餐厅被评为“河南省一级餐厅”。

2010、2011、2012、2013连续四年被镇政府中心校评为“教育教学先进单位”；

张全申校长任职以来，同全校教职员工一起奋发进取、努力开拓，学校一年一个台阶，在学校师资差、生源差的双差困境下，在2011年中考中，楼村中学以95名的考生，考取了县一中14人的好成绩，升学率名列全县前茅，并有6名学生进入了全镇前10名；2012年楼村中学以考生111人，县一中上线26人的好成绩，升学率名列全县前茅； 2013年以120名考生，县一中上线23人的好成绩，升学率再次名列全县前茅，成为楼村中学历史上发展速度最快、办学成果最丰、社会声誉最好的时期之一。

理念先进 源远流长

张全申校长任职以来，一直遵循“为学生的生命发展奠基，为教师的终生成长铺路”的办学理念 ，学校以“构建幸福课堂，打造幸福校园，提升师生幸福指数”为办学方向，以“达标+特长”为育人目标，不求人人成功，但求人人进步；以“校园文化建设”为突破口，在坚持文明、礼仪教育的基础上，狠抓学生养成教育，倡导励志目标教育；以“课堂改革”为学校工作核心，变现有的“传统+现代”为“现代+高科技”的课堂模式。学校以“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”为主导思想，更是为教师争取每一次外出学习机会，以促进教师专业成长，提升教育教学水平。课堂教学是学校工作的核心，张校长多次外出学习，认真分析校情，结合学校实际，决意将学校现行的“传统教学模式+现代化教学手段”努力打造成“现代的教学模式+高科技的教学手段”的课堂形式。学校投入大量资金进一步美化了校园，期望将其打造成幸福之树常常青的有灵魂的学校，让学生在优美的校园文化中，德、育、体、美全面发展。阳光依旧，爽风依旧，蒸蒸日上的校园，青春奔放的笑声，都是幸福的征兆，那是梦想和荣光的前奏。

花满径香  芬芳满心

因为年轻，难免会有质疑和不信任，外界看到的只是张校长的成功，忽略了他背负的千斤重担。他以努力和业绩向大家证明了“年轻不是负担，而是资本”。

张全申校长对教育的内涵、实质、真谛有清醒的认识，他不仅是一个好的校长，更是一个优秀的教育者，一个出色的管理者，为每个员工的事业发展搭建宽敞的平台，还有敦厚长者的胸怀，宽以待人，作风民主，以人格力量形成强大的凝聚力和感召力。他是如此的希望通过努力使学校再好一点，更好一点，使学生能够学到的更多一点。时间不断往前行，学校的前景明媚似骄阳。