过了星期天，天空依旧，天气依旧，校园依旧，老师、学生的笑容依旧。

 

当我走进教室，我的目光和你的目光相逢的那一刻，我发现了你的异常，发现你的胳膊和手背被擦伤。你抬头看到我在注视你，注视你的伤口，你不好意思地低下了头。不知是因为受伤不方便，还是你的伤口让你很痛苦，这节课你出奇的安静，让我感到有点不太适应。

 

下课后，我本可以拿着课本一走了之，可我还是不自觉地走到你身边，了解了你受伤的大概过程。究其原因，还是你骑摩托太快。可你却说，这次骑的比平时慢得多，翻车都怪倒霉催的。我听后，感觉这正是你的行事风格，一副满不在乎的样子。中午放学后，你来我办公室要用碘酒，我把一小瓶一百毫升的碘酒大方地送给了你，并对你说不要沾水，以免感染！你回过头来看了我一眼，一声不吭地离开了。我不知道这一次的关心，能否触动你桀骜不驯的内心，拉你回归正常的课堂人生!

 

孩子，你很聪明，可是你太过聪明，你错把聪明劲用在了贪玩上。不知受什么的影响，你的爱好竟然是当个“坏孩子”。你总是在课间扮着孙悟空的脸相，表情丰富得让人忍俊不禁。我每次都会被你逗得哈哈大笑。我感觉你就像是我们的活宝笑星一样，能在课间给大家的生活带来笑声。除此之外，只剩下副作用了。

孩子，你是课堂上老师点名率最高的人，也是值日班长记名最多的人，屡教不改的你最严重时会被请出教室，去老师办公室反省，可你不但能做到无所畏惧，还美其名曰“出国了”，这不能不让我敬佩你的乐观！

 

孩子，每次你在课堂上，都要搞点恶作剧，闹出点声响，当老师点你的名字时，当老师气得大声训斥你时，却是你最得意的时候。我曾经以你为原型写了一篇文章《痛并爱着》，专门让全班同学读了一遍，充分地表现了老师对你的两种复杂的感情，老师对你的爱，不会因为你制造的诸多麻烦，戛然而止。老师希望你突然有一天心灵受到了某种触动，突然间变得懂事。我感觉那篇文章应该是让你有了情感反应，因为之后，你在课堂上虽然还是不学习，可安静了一些。我觉得，这就是你莫大的进步。老师感觉你并非朽木，应该很有“雕”的价值。因为老师通过对你的多次观察，发觉你倔强面容后的脆弱。你却总是用你的满不在乎掩饰这一切。其实，你和别的孩子一样，需要爱和关怀，你那一颗不安分的心更加渴望关注。从小淘惯的你，受批评惯的你，早已习惯了这种生活，感觉一节课不受批评好像不正常一样，好可怕的习惯呀！

 

孩子，每次你转动小眼珠，嘴角上扬，手掌翻动时，我知道你不安分的心又开始怦怦窜动了。每次我都用威严的目光盯着你，锁住你，在这场我和你的战争中，我输过，也生气过，但我并没有放弃这场战争，因为我想彻底战胜你，让你成为一个懂事上进的人。作为一名老师，我感觉能转变一个学生才是最幸福的事。

 

孩子，上次的考试，你承诺语文考85分，我当时感觉你在说笑，因为你平时根本没认真学习，要想达到这个分数难度很高。可看你一脸认真的样子，我还是选择相信了你。没想到的是你居然真的差点达到，虽然只差三分，但是也足够让我惊讶。不过之后就传来了你的噩耗，考试时拿着手机搜答案，手机被没收了。这又一次惊讶了我，不过，我从中的感悟却是：你还是一个想学好的人，想用成绩证明自己的人！只不过你想取得成绩的方法是投机取巧，结果只能是偷鸡不成反而蚀把米，希望你能牢记学习没有捷径可走，只能脚踏实地。

 

孩子，临近期末考，大家都想给八年级画个完美的句号，你却又不在状态了，不是睡觉，就是无精打采，倒是安静了，可安静得让人不理解。你难道不想给自己的八年级画个圆圈吗？不管他圆不圆，至少是个圈吧！你却说你过了暑假不想上学了，考试好坏更是无所谓了。孩子，你怎么能这样对待人生呢？想上学就上，不想上了就放弃？放弃很简单，可放弃后的路怎样走？以前，你们总说要当游戏主播，网络直播，我为此专门给你们搜了一些文章读给你们听，特别是口红一哥李佳琦的文章，让你们明白这种职业不是你们想的那么简单，不是我们初中生该想的。可你还是因为受不了学习的苦，想选择放弃，想放弃你的学业，想放弃这场师生之战，最终只能让老师遗憾教育的无果，始终没有点起你情感的反应，始终没有等到能触动你心灵深处的那个机会吗？

 

孩子，你胳膊和手上的伤疤仍在，难道那一小瓶碘酒只能起到让你在课堂上安静的效果吗？不，我期待更大的情感反应，希望你能感受到老师对你的关心是真的，对你的期望是真的。孩子，不管你最终如何选择，请记住老师语重心长的教诲，老师仍旧希望你继续上学，并且等待你的转变，期望你的进步！