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一路耕耘 花香弥漫

发表时间:2017-06-26 20:52:53 [查看原文]
 

一路耕耘    花香弥漫

——2017春学段个人工作总结

武陟县嘉应观乡二铺营中心小学   李之梅

不知不觉间,一学期的时间即将过去,期末考试即将到来。又到了写工作总结的时候,回顾我本学期的工作,自己犹如一名辛勤的农夫,在小浪花班这间普通的农村学校的教室里辛勤地耕耘,认真备课,精心上课,指导读书,举行班级活动。回顾自己四个多月以来所走过的历程,岁月的沙滩上也留下了我们深深浅浅的脚印。尽管有点歪歪斜斜,尽管足迹不够清楚,但对这段丰富充实的日子进行总结,也是为了我们能够在下学期,迈出更加坚实的脚步,一步一步走向生命的高峰。

一、教育教学工作。

在这一学期,我继续担任三年级的语文、思品、科学、安全

等课程,我在班里开齐、开足各类课程,让孩子们从每一门课程中都获得一定的收益。特别是在语文教学方面,我下了很大的功夫:课前精心备课,认真设计每一节课的教学过程,在集体备课的基础上做好自己的个人备课,在旁边批注出自己的做法。努力上好每一节课,争取让每个学生在每一节课上都能够学有所获。课堂之外,我对学生的作业做到全批全改,无论是语文正式作业、作文还是《语文学习与巩固》,我一个也不放过,特别是每两周一次的作文课,我做了精心的准备,每一次学生作文之前,自己都要撰写一篇“下水作文”,通过自己亲自“下水”,摸清本次作文的重点和难点,在上课之前做到心中有数。每次作文批改完毕之后,我都要把每次的优秀作文名单发送到班级微信群里,并认真做好作文讲评,让学生取长补短,逐渐爱上作文。此外,我利用课余时间,耐心辅导每一名学生,特别是班里的“学困生”,我积极利用放学之后的时间,为他们义务补课,督促其完老师布置的家庭作业,使孩子们的学习成绩逐步提高。在乡中心校组织的“期中考试”中,我班的语文平均成绩位列全乡10个班级的第二名,受到了学校领导的好评和家长们的交口称赞。

二、班级管理工作。

在这一学期,我继续担任三年级的班主任工作,对于每周一次的班会课,我都根据班里学生一周以来的实际情况,进行认真的准备,事先写出班会课的教案,事后做好认真的记录,使整个班级形成一个学风浓、班风正的良好班级。此外,我还组织学生积极参加学校举办的各项活动,并取得了良好的成绩。学校举办的手工作品展、“身边的雷锋”讲故事比赛、感恩母亲节、“庆六一”手抄报、书法比赛展览,孩子们的作品受到了好评。511日,我们班在学校举办的“首届广播体操比赛”中获得一等奖。61日,在学校举行的“一年级新队员入队仪式暨庆六一文艺汇演”中,我班的节目经典诵读《唐诗新唱》和古筝独奏《虫儿飞》受到了各位领导、老师、学生和家长的好评,其中前一个节目还被学校推荐到乡中心校,参加全乡的“廉洁——从家出发”经典诵读比赛。

三、新教育工作。

这一学期,我继续在班里扎实践行新教育实验,精心设计一个个契合孩子们生命成长节奏的班级课程,并举行颁奖典礼作为我们的班级庆典。在师生共读方面,这一学期,我和孩子们先后共读了孙幼军的《小猪唏哩呼噜》、埃莉诺.埃斯特斯的《一百条裙子》、王一梅的《木偶的森林》三本书,并让孩子们认真填写《小浪花班学生阅读记录卡》,通过读、写结合,让孩子们更好地理解书中的内容。在班级课程方面,我们先后进行了葫芦丝课程、手工课程、感恩母亲节贺卡制作课程、花生种植课程,在这些富有特色的课程中,孩子们学到了很多课堂上学不到的东西。在晨诵方面,我们先后诵读了唐诗(春、夏系列)、花之咏、感恩父亲母亲等主题课程,其中“感恩母亲晨诵”课程,在育才学校教学楼四楼会议室进行的“武陟县新教育晨诵微课展示”中,我的晨诵微课《妈妈,我只能是一个小孩子吗》以458分的成绩,在各乡镇、办事处和局直新教育实验学校的21位参赛教师获得第一名,受到了县教研室各位领导和听课教师的一致好评。

四、外出行走。

“读万卷书,行万里路”,不断的外出行走是教师专业成长的重要途径之一。在行走中,我们会遇到一些志同道合的人,会听到令我们豁然开朗的报告,这些关键人、关键事也许成为我们成长的转折点。317日至19日,我奔赴郑州市郑东新区普惠路小学,参加了“新教育第七届全国种子教师研训营”,几位新教育专家和榜样教师的报告让我感到了自己的差距,明确了今后努力的方向。46日,我到育才学校四楼报告厅,参加了“中原名师送课下乡”活动,焦作市实验小学王文霞老师的课《假如你在野外迷了路》,让孩子们在轻松活泼的氛围中掌握了学习的知识。此外,55日——6日、519日,我还侥幸参加了在育才学校举行的“国培计划(2016)小学语文送教下乡”听课活动,来自我县教学一线的名师的课让我脑洞大开,专家的报告和小学语文教研员老师的讲座,更让我明确了今后语文教学的新动向。

冰心老人在一首小诗中这样写道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”在即将过去的这一学期,在小浪花班这间试验田里,我好像一位“随时播种、随时开花”的农夫,默默地种下一粒粒种子,在汗水的浇灌下,这些种子不断地发芽、生长,总有一天,一定会开出属于它们自己的独特的生命之花……

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