静待花开 ——读《小时候就在想的事》有感
今晚继续阅读黑柳彻子的《小时候就在想的事》。这是《窗边的小豆豆》的续篇。 这个可爱的小豆豆又一次把我吸引住了,她的一些想法,一些做法,大人觉得不可思议,但是小孩子是有自己的理由的,越是小孩子,就越是想拥有人类最珍贵,最必要的东西。 小豆豆非常调皮,她把桌子的盖子能开合几十遍;她把剪刀放在嘴里,让它发出“喀嚓喀嚓”的声音,并且乐此不疲。只为了听;她跳入石灰池;她调入粪池、、、、、、 她对数学非常不敏感,不会算数。 有一天,她做了一道算术题,把答案拿给老师看。老师盯着她的笔记本看了好一会儿,然后看着她说道:“你是个低能!这样子就叫做低能!” 她说:“从那之后,我的数学更加糟糕了。本来还想好好算一算,一想‘反正我是个低能’,就又泄气了。回到家,也一直没有告诉爸爸妈妈,是不想让爸爸妈妈担心,也不想让爸爸妈妈伤心难过。” 她遇到转变自己的贵人——小林校长。 在这本书中,她这样写到小林校长:“我第一天去巴学园的时候,校长先生对我说‘把你喜欢的全部说给我听吧,说什么都行。’”小豆豆说了足足4个小时,把一个六岁孩子所能说的,到那时全部人生都讲了出来。当然,小林校长认真听听了足足的四个小时。 她还回忆道:“小林校长毎天都要对我说好几遍‘你真是一个好孩子’我一直觉得自己是个好孩子。后来我知道,校长先生对每个孩子都说了鼓励他增加自信心的话。” 当我看到这两处的时候,眼睛都湿湿的。“低能”俩字就像一把利剑扎在我的心口,虽然那时豆豆还是个孩子,但是六岁的孩子有了辨别能力,有了理解能力,有了思维能力,有了较强的自尊心。那几个字也刺疼了小豆豆,所以直至老年回忆时,她还记得那样清楚。老师们,那样的话不可再说,不能再说!有的花不是不开放,而是花期还没到,!每一朵花的花期是不同的,我们要耐心等待!这个被称为“低能”ld――学习障碍的孩子,最后做得这么出色。这样的例子比比皆是! 读着小豆豆的文字,我的眼前展现着这一位身材不算高大,穿着朴素,时常笑眯眯地对着孩子们竖起大拇指,说:“你真是一个好孩子!”的小林校长。我和所有的孩子都向往巴学园!让我们都学习小林校长吧,毎天有“你真是一个好孩子”来鼓励孩子,让我们静待花开吧! |