新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素养及教师教学观念提出了更高更新的要求。作为教师，必须要与新课改同行，适应新课程要求，更新观念，转变角色，学习掌握新的专业知识，技能，在实践中不断地探究，积累，更新，促进自身的发展。因此，我制定了符合自身专业和特点的个人发展计划。

1.研读4本专业书籍，每学期写20篇读书笔记。勤于学习、提高专业知识水平，更新教育教学理念，紧跟时代步伐。

2.精心设计每一堂课并及时记录自己在教育教学中的成败的事例，进行反思。备课时从教材、学生、自己三方面着手，合理制定教学目标，将教学重点难点细化，并在教学中不断关注;课后及时反思，总结经验与教训，并进行改进。

3.积极参加学校组织同课异构的研修和各类教研活动，积极听同年级老师的课，向身边优秀的同行学习，提高自己的教学能力。每学期写20篇听课记录，并写出相应的教学反思。学习别人优点的同时，提高自身的教学分析与评价能力。

4.以校园网为平台，在个人教育博客上，坚持写读书笔记和教育随笔。

　　5.积极参加校内外各项培训活动，提升自己，并结合实际情况运用于自己的课堂教学中。

　　总之，在今后的工作中，我会继续保持工作认真、乐于学习的特点，提高自身的综合素质，使自己成为一名综合素质过硬的教师。