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我和我并肩作战的伙伴们

发表时间:2018-03-25 15:08:48 [查看原文]
 

我和我并肩作战的伙伴们

——从参与者的角度看朗诵比赛

校报记者:赵璐璐

“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”诗词的情韵晕染了心房,悠悠的吟诵在耳边轻飏,阳光飞泻三千尺,与曹操对酒当歌的情景相得益彰,把枭雄求贤若渴的愿望传达得漂亮——捕捉到假日里一只小可爱的心思:如果高中举行朗诵比赛,我一定力荐《短歌行》,边吟边诵,歌以咏志,幸甚至哉!

还真是巧了,这比赛说来就来。

牛老师的指令一下发,班级里的预选就上线。我可能是有点儿盲目自信,只试诵过一遍《祖国啊,我亲爱的祖国》,比赛时就雄赳赳气昂昂地站在了讲台。而我在台下欣赏时,印象最深的就是原明阳深情的《致橡树》,班长王怀瑜的《将进酒》,还有组长何雨的《相信未来》。最终初赛结果出来,我们四位分获班级冠亚季殿军,心花怒放地组成一班战队。

我提议决赛上朗诵一首现代诗,吟诵一曲《短歌行》,大家一致赞成。而我们朗诵的现代诗是法国诗人波德莱尔的《忧郁》,感情色彩独树一帜。我也不知道为啥会选择这首诗,毕竟是在牛老师询问我们准备如何的那天,四个人一时慌乱才临时拍的板儿。快夸夸我们,四只敢于在舞台上演绎高冷范儿诗歌的小牛犊。

我之所以写下这些文字,是因为感觉大家在一起排练的那两日很尽兴,一切都进行得很融洽,合作得实在太愉快。且说一首《忧郁》的前后准备,先让原明阳一人朗诵全诗,我们仨在倾听也在发现问题,轻重缓急平调高潮,哪里该拖长哪里应短促,畅所欲言,互相指点,再根据每个人的音色特点进行段落分配。有人因为读错不好意思了,剩下仨会一起微笑一起说没关系;有人读得实在没毛病,剩下仨会一起点头一起亮大拇哥。我最常说的话呢,一句是“必须要走心!”,另一句是“就是这个味儿!读得太完美!”讲真呢,每当进行到诗的末节,感情低沉的极点我却总感觉心窝里暖暖的,因为班长和老原最后配合得实在无可挑剔——至少在我看来。

再说《短歌行》,天赐的良机,我们的阵容里有磁性的音色也有洪亮的响度。主要的磨合任务是朗诵和吟诵同时进行的部分,最后附上八句《军师联盟》版的吟唱。既要突出亮点,又不能喧宾夺主;况且两种方式的速度差别略大,想要恰好融合确乎不易。理想状态方程=男生刚性(铿锵有力+古色古香)+女生柔性(语调多变+感情表现)。彩排那天出现了很多问题预警,于是又临时调整——为了不让吟诵被朗诵湮没,把班长抽过去协助吟末节;为了旋律恰好和准,从四句一停到八字放缓再到四字一顿,终于有了改观。

好嘞——赵璐璐负责指挥大家的排练和时不时卖萌,王怀瑜负责颜值担当和修补细节(比如准备文件夹、拷贝音乐和寻找品质最高的话筒),何雨负责貌美如花气质优雅,原明阳负责放胆吟唱带动全场。肯定还是存在很多很多漏洞,但毕竟我们也只有几天的练习,我已经很满意!

很快,开赛。这一次我运气异常得好,抽签儿到第20位出场,意味着可以在台后嗨皮两个钟头!我和我并肩作战的伙伴们,聊各自的小学和初中,说兴趣,喷绰号,还有不亦乐乎地接受咱校报记者的采访。每位记者都会问我们有没有自信,我总是抢先回答:“信心一直都爆棚!”“当然,遍地都是我们的信心!”“王者怎么会没有信心?”这是我的一个坏习惯,稍带吹牛的成分,但它也是下给别人的军令状,有大话在先,到时候怎能不全力以赴?

“你们好像连前十都没有进!”比赛进入尾声,王科杰瞥到了计分表,立马向我们报告。虽然我也没发现“一班”二字,可我绝对不会相信这个结果。“没咱们事儿了,咋还不走?”没想到班长和老原一脸沮丧地对我说,我却依然丝毫没有动摇。这算是个小插曲,过会儿我们才反应过来计分表上的数字不是班级番号,而是出场序号——

你瞧,那个“⑳”,泰然自若地在第一行最显眼的位置小憩呢!因为,我们是——我和我并肩作战的伙伴们!

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