注意题中隐藏的条件

有三筐同样重的苹果，取出第一筐的1/2和第二筐的7/20，在从第三筐中取出12千克，这时三筐剩下的苹果质量之和恰好等于原来两筐苹果的质量和。原来每筐苹果重多少千克？

学生阅读完这道题后，不知道如何解答，无从下手。提醒学生理解这句话的意思：“这时三筐剩下的苹果质量之和恰好等于原来两筐苹果的质量和”就是“取出后还剩下两筐苹果”，那么取出了几筐呢？

经过这样点拨，有的学生已经清楚解题思路。这道题里隐藏的条件是“取出一筐苹果”。

解法一：

解：设原来每筐苹果重x千克.

X－1/2x－7/20x=12

         3/20x=12

             X=80

答：原来每筐苹果重80千克.

方法二：12÷（1－1/2－7/20）

      =12÷3/20

      =80（千克）

答：原来每筐苹果重80千克.

通过做题，让学生养成认真分析题意，寻找隐藏条件，培养学生的解题能力。