中招理化生实验备考记

理化生实验满分为30，虽在中考700分中占比不大，但谁也不敢忽视。因为哪怕丢掉1分，也会影响总分的排位。

八年级和九年级上半学期，我们没有操作过实验。直到九年级下半学期，也就是2016年郑州中招理化生实验考试前的两个多月，学校开始组织我们到实验室训练动手能力。

第一节课，老师讲了实验室的规矩和实验课程的大体规划。从第二节课开始，就领着我们一个实验又一个实验的练习。老师通常会把实验的操作步骤讲解一遍，再示范操作一次，然后让我们自己做。老师还一再督促要熟读讲义上的提示，牢记在心。

我性子急，老师要求的“熟读”能接受，“记忆”也能接受，因为要勤用脑子思考嘛。但一个实验反复做，我就很烦，总觉得是“烫剩饭”。然而，不反复练习又怕影响成绩，那就只好使“巧”劲了。我先把实验步骤记牢，在脑子里虚拟地做一遍，而后再实地动手，接着对照讲义检查，看哪些环节有差错，最后再纠正错误做一遍。这样下来，一个实验就能搞定。老师要求再做的时候，便可以“随心所欲”地“浮想联翩”了。

确实，勤用脑、巧动手，用这种方法备考，使枯燥的理化生实验平添了许多趣味，什么洋葱表皮观察，什么电压、电流、电阻测定，什么化合反应、分解反应，也都多了不少自由探索的空间。

后来，学校举办理化生实验模拟考，让一模考试年级前50名的学生先考。还不错，没扣分。再后来，让我们这批先考的同学充当其他同学的“监考官”，实实在在过了一把“小老师”的瘾，还享受了面包、酸奶等美味的犒劳。

学校最后一次实验课，老师让我们自由练习，要求把所有实验尽可能地都练一遍。由于老师不再站在身边监督，我们几个同学一边练一边聊，交流各自的实验诀窍，真可谓谈笑风生。我想，这也许是一种胸有成竹的自信吧。

眨眼，理化生实验考试如期进行。事实证明，勤用脑、巧动手的备考方法挺不错。抽到考题，我照例先在脑子里过一遍“电影”，而后埋头就做。不料做生物实验时，镊子一上手，就把脆脆的试片捏碎。不过，我没慌，因为实验规则规定，这类事故不属于扣分范围。征得老师同意，我把实验台收拾干净，重新开始做。三道实验题依次做完，便向监考老师鞠躬告退。不久，成绩揭晓，满分。

说真的，我在理化生实验备考的过程中，享受了勤用脑、巧动手的欢欣，也体会了老师常说的“在快乐中学习”的真谛。