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给鹏霖的信--第一天

发表时间:2016-03-13 23:48:12 [查看原文]

 

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爸爸妈妈寄语

 
              
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亲爱的鹏霖:
    我的孩子!
   
今天是你正式离开爸爸妈妈在学校住宿的第一天!
,你应该已经进入梦乡了。可妈妈却怎么也睡不着!
   
从小,你就很独立,你为妈妈做饭,替妈妈干活,做一切力所能及的事。妈妈也从没觉得溺爱过你。从你出生的那一天开始,妈妈几乎从未离开过你!所以,10年来,妈妈陪着你,从一个小小的孩儿变成了如今的男子汉!
    <:chw:"on" IsROCD="False" IsLunarD="False" Day=" Mo="4" Year=15"15年4月26妈妈走出家门开始工作当时仅仅觉得你长大了不怎么需要我了而我也应该踏入社会这个大家庭了至于工作得如何倒真的没怎么想可没想到妈妈爱读书爱学习认真执着的性格在公司得到了淋漓尽致的发挥工作一发不可收拾鲜花掌声学习机会一次次降临到了妈妈身上妈妈也感到了前所未有的成就感孩子你能感觉到吗?
妈妈的自信与日俱增,妈妈的知识越来越丰富!妈妈每天都觉得时间不够用,需要学的东西太多太多……世界上最高的学历是不断学习,妈妈深刻感受到了这句话的含义!
   
可是,随着妈妈的忙碌,你
    前几天忽然想到了北大附中一个妈妈曾经关注,又被妈妈遗忘的学校。妈妈火速打听,发现学校口碑真的不错,而且真的挺适合你这么个整天奇思妙想、小脑袋里特别多为什么、每天精力旺盛、表现欲望特别强的孩子!于是,给一年前在学校门口认识的温婉可亲、认真负责的胡主任打电话沟通了学校的各项事宜,又在胡主任的悉心安排下去学校参观、听了雒老师和马老师的课,最后爸爸妈妈拍板,再经过考试,你以语文/SPAN>分、数学94分的成绩顺利进入了北大附中。
       
说句心里话,妈妈真的挺佩服你的!那天去试听课,走过四一班教室时,有6个孩子叫出了你的名字
    上课了,你丝毫没有生疏感,迅速和同学们打成一片,积极回答问题。漂亮亲切的雒老师很满意。英语课时,活泼开朗的马老师全英文教学让我迷茫了十来分钟,心里想着:坏了!孩子估计听不懂。没想到几分钟之后,你迅速进入状态,开始举手回答问题。下课后马老师诧异地问妈妈:“在别的学校英语考试每次第一名的孩子来到这里,最快也需要一个多星期的适应期,没想到你家孩子直接第一节课就适应了!这是我见过的第一个……”妈妈很高兴……
   
这两天,你一直很纠结,一方面不舍得教你五年的老师们和与你相处五年的好朋友,一方面又迫切想进入新的环境。和同学们在QQ上聊了两天,你有些释然了……今天,这么个春光明媚的日子。你兴奋得像飞出家门的小鸟儿,迫不及待地走入新校园。
    亲爱的亲爱的亲爱的儿子,没有爸爸妈妈在身边,你睡得可香?没有爸爸妈妈做的饭,你吃得可好?没有爸爸妈妈在身边叮咛,你可会惹老师生气?……
   
亲爱的鹏霖,我的孩子。昨天,你躲在厨房给妈妈炒了土豆丝炒鸡蛋和蘑菇炒菠菜,还喂妈妈吃。说妈妈再想吃你炒的菜,就只有等你星期才可以了……
        夜已深,鹏霖,我的孩子!新床是否舒适?新被子是否暖和?新枕头是否高低正合适?……爸爸妈妈期待你健康平安,开心每一天!!!
                        
深爱你的妈妈
                        <:chw:"on" IsROCD="False" IsLunarD="False" Day=" Mo= Year=16"16年3月/SPAN>19

  
     

  

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公主艺琳 说:
学习文言文之《童趣》
《童趣》中体现出了文章中的结构美,语言美,人性美。结构美主要表现在文章总分的结构与选材的精美方面,上面已经讨论过了。语言的美则体现在对人物的表现力上。“素帐观鹤”片断中,“昂首观之,项为之强”,可想时间之长,进而可见观察之入迷。继而“徐喷以烟”,“作青云白鹤观”,栩栩如生而不失风趣。“鞭打蛤蟆”中同样给人一种突兀中见平淡,平淡中出神奇的感觉。人性之美则一方面是童真童趣的烂漫与天真,一方面是儿时的想象与沉醉,一方面还有喜怒分明的个性等,都很好地表现出人性深处的自然之美丽。
            ——详情见文苑论坛 [回复]
2016-03-15 22:37:21  [来自:博客圈(书香文苑)]

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