| 昨天午间,教室略乱。我拿着一本《小王子》进班。 教室略乱。我决定,来个“言传身教”吧!我自顾自的看着我的书,不断的有好奇的孩子扭头来看我拿的什么书。嘿,就等你看呢,这也是无声的在推荐好书啊。 我拿着书,在教室里踱来踱去,用余光我看到有些孩子在默默注视我。哈,偷偷观察老师的读书行为,好!要的就是这个效果!他们见我被书中的章节吸引,一会嘿嘿一笑,一会眉头紧蹙,一会似乎又有所思。。。。。。慢慢的,那些拿着书却不翻开的孩子,也翻开书开始自己的阅读了。 教室里,越来越安静。 虽然孩子们没有完全沉浸在书中,但是,愿意翻开书阅读,就是好的开始! 连最调皮的任章泽和谯硕,都被书吸引了,一句话也不说,津津有味的看着。 我偷偷看着他们,心里乐开了花。 此时大队辅导员郭老师进来,表扬孩子们纪律好,读书认真,他们喜滋滋的。郭老师走后,我对孩子们竖起大拇指,看着他们又腼腆又有点骄傲的神情,真觉得这是一群很可爱的孩子们。 阅读的力量,从来都很强大。只要选对好书,翻看一会,就会被它牢牢吸引。 亲爱的孩子们,在未来,让我们一起畅游书海吧! 爱你们! |


我拿着书,在教室里踱来踱去,用余光我看到有些孩子在默默注视我。哈,偷偷观察老师的读书行为,好!要的就是这个效果!他们见我被书中的章节吸引,一会嘿嘿一笑,一会眉头紧蹙,一会似乎又有所思。。。。。。慢慢的,那些拿着书却不翻开的孩子,也翻开书开始自己的阅读了。