上个星期,我们的英语课学到了如何制作食物的那一个单元,我们英语老师终于好了一次,让我们亲手体验制作香蕉奶昔,全班同学顿时洋溢在一片欢呼声中。 同学们对于这种活动向来十分积极,就连向来不交作业的那几个人也都跃跃欲试,同学们纷纷各自分配任务:“我家有榨汁机!我带吧!”“我带香蕉!”“……”每个人都兴奋地向英语老师提各种各样的建议,问五花八门的奶昔知识。嘿嘿,他们上课可从来没有这么积极过! 终于熬到了第二天,呵!这阵势——单是榨汁机就带了三个,水果带了一兜一兜的,一看:苹果,橘子,香蕉……不是做香蕉奶昔吗?!再一看:冰淇淋,奥利奥,矿泉水……呃!这?! 终于到上英语课了,英语老师一来,就有同学挥舞着小刀,桌上放着榨汁机、水果,喝着酸奶,急不可耐地等待着英语老师发话。谁知,英语老师竟然不慌不忙地讲起了课,底下几个人早就等不及啦!他们剥香蕉,削苹果,叽叽喳喳地讨论,好不热闹!英语老师看到这种情况,停止了讲课,并生气地教训了他们几个,又开始讲课了。 终于到了做奶昔的时间,老师请人上台演示,第一组是两名女生,她们肯定是第一次做,香蕉都榨成了末滑了出来还没到牛奶,她们又慌慌张张地倒牛奶,结果出汁口没封住,下面也没有杯子接住,牛奶一下子流了一桌,香蕉也榨没了,失败!哈哈! 下一组男生上来后,他们由于是自己带的榨汁机,比较了解,所以每一步都做得有条不絮,放香蕉,倒牛奶,开机……但,最后的奶昔是棕色的!因为他们居然偷偷地把奥利奥放了进去!而他们多种材料一混合,全班顿时弥漫这一股奇怪的味道。而那两个男生,一人一口居然还把那杯“奶昔”给喝了!呃。 下课了,我们都认为这是有史以来上的最好的一节英语课,哈哈! |