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商丘市实验幼儿园2011届蒙中1班 http://q.xxt.cn/banji4525084218

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元宵佳节赏花灯

发表时间:2014-02-24 10:36:43 [查看原文]
 
少先队活动课教学设计:

《元宵佳节赏花灯》

活动主题:元宵佳节赏花灯

活动目的:通过活动,让学生欣赏自己在寒假期间做的花灯,交流制作方法,分享制作的乐趣,并从中体验中国“元宵节”赏花灯的民俗习惯。

活动理念:本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同设计完成。

活动准备:

1、在辅导员的指导下,商讨活动计划,确定活动方案。

2、编排节目、音响、音乐。

3、搜集关于元宵节的音乐、图片、文字资料。

4、在寒假期间,队员们在家长的帮助下制作灯笼,尤其鼓励他们使用身边的废旧材料制作,并书写设计理念、制作过程、收获等。

活动过程:

播放歌曲《正月十五闹花灯》

一、主持人导出队会主题

男:刚才那首《正月十五闹花灯》就奏出了我们对美好生活的期盼,更奏出了我们的现实——热烈、祥和、蒸蒸日上。

女:不错不错,要舞龙、舞狮、赏花灯、猜灯谜、吃汤圆、中国人的传统文化可是大有名堂的,中国人借这些丰富多采的艺术形式来感恩,来祈福,来寄托希望,张扬生命,这都是非物质遗产。

男:今天,虽然已经是正月十八,我们和自己的亲人已经一起度过了我国传统的元宵佳节,但是,在这个大地回春的好时候,我们的新学期开始啦!我们今天就要和所有的同学一起来赏花灯,一起来分享制作灯笼的劳动的快乐!

女:首先,我们来了解中国古代元宵佳节赏花灯的习俗。

二、让学生了解元宵佳节赏灯这一习俗的来源。

正月十五元宵节,又叫灯节、上元节,届时家家挂灯,人人赏灯。关于元宵赏灯的来历,这里有个十分曲折动人的传说。   

汉武帝时,有个足智多谋、诙谐滑稽的东方朔,武帝十分信任他。宫门森严,他却可以随便出入,以随时取悦皇上。他外表随便,内心善良,常为宫中彩女向武帝求情。   

这年腊月,一连下了几天大雪,东方朔去御花园给武帝折几枝梅花,忽见一个宫女哭着向玩月池中跳去,慌忙上前拉住。细细一问,她叫元宵,家住长安城外山上,家里还有父母、妹妹,进宫之后再没见过他们。每逢佳节倍思亲,近几日风雪交加,愁闷不堪,想与家人见见面,又怕武帝不允。思来想去,还不如一死了之,黄泉之下再与父母相会。   

东方朔安慰了她一番,答应设法让她与家人团聚。他出皇宫,离长安,到元宵家里如此这般地安排了一下,然后就回到长安,在大街上卖起卦来。人们久仰东方朔的大名,争着前来求签问卜,得到的都是“正月十六火焚身”的卦语。众人大惊,纷纷求教解脱的方法。东方朔郑重地说:“正月十三日,火神君会来长安察看地形,你们可到城西北十里的大路口等候。天到未时(约下午一时到三时),会过来一个骑红色毛驴的红衣姑娘,她就是奉旨焚烧长安的火神君。你们前去拦路哭求,或许有救。”   

人们听了,互相串联,相约多邀一些人,去十里铺大道口等候。正月十三未时,果见从西北方向过来一个骑着红色毛驴的红衣女子,众人连忙上前苦苦哀求。姑娘道:“我是领旨火烧长安的,玉帝到时候要亲自站在南天门察看的。你们既然求情,我把抄录的偈语给你们,可让皇上想想办法。”   

人们拿了火神君赐给的红贴,回到长安跪在午门前,要把贴子献给皇上。汉武帝接过侍卫们传进来的红贴,见上面写着四句偈语:“长安在劫,火焚帝阙,十六天火,焰红宵夜。”武帝看了吓得魂飞魄散,忙请东方朔商量应付的办法。东方朔禀道:“听说火神君最爱吃汤圆,宫里的元宵做得一手好汤圆,火神君也会知道的。皇上可在十五晚上,让元宵做汤圆祭献天神,再传谕全城百姓家家做汤圆,一齐敬奉驾临长安上空的火神君,想来她会心软下来不再放火的。同时,您再下旨让京城臣民一齐动手做花灯,于十五、十六晚上在大街小巷、内屋外院一齐挂上红灯,从天上看起来就好像满城大火,这样,便能骗过在南天门察看的玉帝。此外,再令城外臣民届时进城观灯,皇上与皇后、妃子、宫女,分散在人群中去街上赏灯,驱灾解难。”   

武帝大喜,依言而行。正月十五,太阳刚向西天斜挂下去,人们已纷纷张灯结彩准备起来。武帝带了皇后、妃子,皆穿便服,在几个也穿着便服的亲近大臣和侍卫的保护下,混在人群中去街上观灯。宫女、太监们也三三两两上街而去。华灯初上,万灯争辉,各种火伞、火马、转子莲、花筒、炮打四门、火龙摆尾等花灯呈奇争彩,颇为壮观。元宵的妹妹领着父母也来长安观灯,当她看到写有“元宵”字样的大宫灯时,忙叫姐姐的名字。元宵早在这里等候,见父母妹妹果然赶来,忙扑到母亲身上。亲上团聚,互叙衷肠。   

十五夜平安过去了,十六夜也平安过去了,元宵与亲人团聚了两个晚上,心情十分欣慰。由于东方朔的努力,以后每到正月十五,人们就过灯节,并逐渐流传到各地。这一节日因元宵而起,故称“元宵节”。又因元宵节要吃汤圆,汤圆以元宵做得最好,所以也称“元宵”。

三、开展班级赏灯活动

1、小组内观赏、交流、评论自己所制作的灯笼。

2、全班交流。

3、评选出最能够代表班级实力的五盏灯笼参加学校的“灯笼制作大赛”。

获得进入学校决赛的灯笼有:王合莹、郭子涵、常哲源、李莹、马戎辉。

在我们班获奖的有:毛国庆、丁一峰、李慕然、梁益翰、张桓菲、李墨琳、郭可欣、韩雨彤、彭卉明、张新宇、贾豪林、冯昱恺、司丙立、郝光耀、田雨豪。

四、辅导员老师为获奖同学颁奖,并致辞。

同学们,我们勤劳、智慧的中华民族,历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化,每个节日里都会有许多传统小吃、风俗习惯。这些丰富多采的传统文化不仅包含着我们中华民族对甜蜜幸福生活的憧憬,还有对亲人浓浓的美好祝福。今天,我们相聚在这里,共同分享自己劳动的喜悦,一起憧憬美好的明天!让我们一起用心来感受欢乐,用爱来感受温暖!请大家铭记:我们的努力创造了辉煌的过去。我们的畅想预示了灿烂的明天!

五、主持人主持结束队课。

男:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
男:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

男:我们勤劳、智慧的中华民族,历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化,就让我们用自己的双手——

合:继往开来!

在合唱《卖汤圆》中结束队课。

 

 

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