用爱和感动开启美德

      ——听叶鹏教授报告《教师的魅力》有感

教师最大的魅力是人格魅力。叶鹏老先生用他的品格、他的思想对此做出了最好的诠释。叶老两鬓斑白，慈眉善目，儒雅大度，一派德高望重的学者风范。外表给人的印象如此，谈吐、言行亦如此。聆听叶老的讲座，犹如爱书者在假日里捧一杯清茶倚在沙发上读书一般惬意，犹如依偎在母亲身旁一般温馨。字字含真情，句句沁人心。他娓娓道出的话语饱含着对祖国的责任、对青少年的关爱、对教师的殷切希望。

“感动开启美德。”他用自己的言行举止开启了所有听课教师的真善美之心门。他用平和的语言讲述他与学生之间的感人故事，苦难没有压垮他，对于社会给他的不公，他报之以宽容，他用自己的大爱之心感动着身边的人。感动着他的故事，品味着他的谆谆教诲，我深深地感受到作为教师所肩负的责任。每个孩子都是天使、是至高无上的艺术品，只有我们用心呵护，他们才会绽放自己的光彩。

叶老不仅言语动人，行为举止更加感人。课间休息后即将开始讲座了，只见叶老起身向室外走去，我立刻意识到，他这是去通知还在室外未归的听课老师。果然，一位教师证实了我的猜想。一位八十多岁的大师，这么在乎他的学生，这是怎样一种令人钦佩之至的责任心啊！一股暖流顷刻涌上心头。叶老让我感受到了人与人之间质朴而美好的感情。这感情给人以温暖，给人以感动，给人以力量。作为教师，我们不正该用这种博爱的胸怀去呵护童心、温暖童心、去唤醒人与人之间纯真的爱吗？

叶老的思想和品格让我想起了我的孩子们。昨天，我收到了一条来自学生的短信，孩子在短信中写到：“王老师，今天我在做第五课《一株紫丁香》中的练习时，我想到了您。可我抬头一开，却不是您。我的心里很难受，那时候我心里特别想您。”看到这条短信，我眼里满是泪水，心中满是感动。我知道，我对孩子们的爱和真诚，已开出了善之花。

爱需要用爱去孕育、去唤醒。作为教师，我们应该拥有真善美，拥有博大真挚的师爱，在教育教学实践中用心践行爱的教育，用爱感动自己、感动学生，用爱和感动开启美德。