| 今天阅读了梅子老师的博文《阅读存折——我们的精神储蓄》，颇受启发。“阅读存折”实质上就是学生或老师的“课外阅读记录表”，她采用了“阅读存折”这样的名称很有创意，非常新颖。它记录的是书籍的名称、作者和自己的一句话感受，为了激励阅读，还设计了“阅读晋级制”，根据阅读的数量和质量，设立了“班级阅读之星”、“年级阅读天使”、“校级书香少年”的奖励称号，鼓励学生多读书、读好书。 这样的存折是有意义的存折，是有价值的存折，存进的是一本本有价值的好书，将来连本带息取出来的是精彩的未来和美好的人生。让我们厚积而薄发，让我们的“存折”丰富起来吧。 |
日志 >> 查看日志
圈子点击224次 | 博客点击420次 | 评论1次
阅读存折
发表时间：2013-08-10 21:53:35 [查看原文]
标签：
| 现在已经有0人给我打分了（查看打分情况） 这篇文章现在的总分为0分。 友情提示：打分功能目前只对班级圈子和自建圈的成员开放，访客暂时无法使用此功能。 |
| 游客 说： |
|
||||
| 未登录，您可以 登录 后再评论 |