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随记——开家长会

发表时间:2013-05-16 23:25:25 [查看原文]
 
                                   随   记v "color: rgb(0, 0, 0); fosi 14px;" "blogDilDiv">v class="blogls">v>516 星期四 多云

今天,我参加了一场家长会。

不同的是,以前,我给家长开;如今,我作为家长来参加。

我是替同事给她儿子开的家长会。同事生病了,走路不方便,我和孩子特别熟,挺喜欢他,经常从他妈妈那里关注他的一举一动。前段时间,我说起要去给他开家长会,他竟同意了——而且很期待我去。我当然受宠若惊,像个孩子似的天天盼望着。

前天,同事打电话通知我说周四晚上召开家长会,我突然莫名地紧张起来。不停地想:我应该穿哪件衣服去呢?见到老师说些什么?听说有个什么分要算的我不知道怎么办啊……

今天下班后,为防止时间长饿得胃疼影响听讲,我先吃了点东西,然后提前来到学校大门口等待。和大多数家长顺着流动的人群走进三中校门的时候,我还有些恍惚和紧张,我对同去的一个认识的家长说:“我怎么比给自己班开家长会还紧张呢?”想想也是,这两种心情大不一样。给家长开会时,我享有主动权,很放松,也很自信,站在讲台能口若悬河说上一个多小时。而这次,却不一样。

来到二楼的教室里,我有种很奇特的感觉。平时上课进教室,如同呼吸一样自然。而今天,我像一个规规矩矩的小学生那样,庄重地走进了教室。班主任正在前面讲台坐着,我对着他十分尊重地叫了声“欧阳老师”,然后从过道挤过,来到了座位上。

所有学生的作业、笔记等都已在桌上摆着,我认真地拿起来一页一页地翻着。没过多久,家长到的差不多了,欧阳老师开始讲话了,我专心致志地听着,并拿起事先准备好的笔和本子用心地做着记录。从“孩子的反思和总结”开始,到平时的量化分数;从段考的成绩排名到进步的名次;从学生学习的状态到行为习惯的迁移——虽说有些是我曾经为我班家长介绍过的,但我还是都一一地记录下来。结束时,我在纸上密密麻麻地记录了两大张,还趁着发卷子的空隙,在小家伙本子上纠正出了错别字,并写了一些提醒的话。

家长会时间并不长,不到一个小时就结束了,但我感触特别深。从孩子的方面来看,我对他有了更深入的了解,以前不曾发觉的问题暴露出来,更能及时找出改进方法。从家长的角度分析,我对老师的教学方法熟悉起来,便于以后家校之间的沟通。而我自己,可以说是换位体验了一番,作为教师,更能体会到家长的心情,从而更好地和家长交流。

一次家长会,是生活中一段小小的旅程。人生的道路,风景不断,美丽满蹊,慢慢走,细细品,生活的乐趣就在其中。

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