培养孩子的思维

万飞雪

       苏霍姆林斯基说：“在学生的脑力劳动中，摆在第一位的不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考。”我们教师不要把文本解释得太实太死，不要追求师生总能达到一致与共识，只有这样才能多给学生留下些用心品味、潜心揣摩、独立思考的空间每一堂课都是学生思想翱翔展翅的空间，每一堂课都是师生共同成长的一段生命经历。回顾从前的教学，很多老师总是有“师勤弟子必不懒”的思想，于是上课“越俎代庖”，字词句段篇事无巨细，总想把所有可能要考试的知识一古脑儿装进学生的头脑；公开课或者赛课，为了具有最大的观赏性，于是十八般武艺粉墨登场，表演得酣畅淋漓。可有多少的学生却好似一潭死水，惊不起半点涟漪。课堂不是布道者们的教堂，而是以学生为主体的真正意义上的学堂。将本该属于学生的课堂还给学生吧！给学生提供享受自己思维成果的时间和空间，让他们积极、主动地去体味思想的快乐吧！让每一堂课都成为师生共同成长的一段生命经历，让每一堂课都能体现：“我思故我在！”