阅读伴中招 书香依然 ———班级阅读活动总结 书是人类的朋友,是人类进步的阶梯! 读书使人明智,读书使人灵秀,读书使人高尚,读书使人智慧,读书使人明理,读书使人善辩。 ——题记 一、 指导思想 让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴学生成长! 二、 读书目标 通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。通过开展读书活动,积极营造读书氛围,努力打造书香班级。 三、 读书口号 我读书 我快乐 我智慧 四、活动过程: (一)环境的营造: 1、班级图书柜命名为“书,心灵的港湾”,体现浓浓的书香氛围。 2、读书宣言 把我们的读书宣言张贴在书柜两旁 (二)内容选择 九年级的学生,学习任务重,学习压力大,很多学生不愿意读书,认为耽误学习的时间,所以在做通学生思想工作时,内容的选择很重要。我们主要以课标要求的课外阅读为主,属于“查漏补缺”型,如果以前没看过的,一定要看,因为现在中招考试的名著考查很细,如果没读过原著,只靠背几个题目很难做正确。(没读过的同学一定要读,错过了年龄,一生难再补回) 附:中招要求必读课外阅读书目 1、《伊索寓言》 2、《朝花夕拾》 3、《繁星 春水》 4、《西游记》 5、《水浒传》 6、《骆驼祥子》 7、《鲁滨逊漂流记》8、《格列佛游记》 9、《名人传》 10、《童年》 11、《钢铁是怎样炼成的》 12、《简爱》 除了课外读物,课标要求的34首古诗和16篇古文也是阅读必读的,而且要让学生积累,会背诵,会默写。 附: 16篇必背古文 《论语》十则 34首必背古诗 1关雎
(三)积累检查 在阅读任务传达后,一段时间进行积累检查,可以通过学生制作卡片,进行自查,老师制作课件抽查,让学生有目标,有收获。 通过这一年的阅读,学生在中招名著阅读和古诗文默写中一定会游刃有余。我们的阅读活动学生还是受益匪浅的。
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