2012——2013年上学期三年级数学期末试卷质量分析

 一、总体情况

本次试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，基本上没有偏、难的题型，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。所以本次考试的优秀率为92.7%，及格率是97.4%。

二、试卷分析

本次命题共分五大题,下面就对本次测试中存在的问题逐题作一分析:

第一题：我会填空。（共28分) 80％的学生出错在5分以内。出错率最高的是第7题，观察钟表上的时间再填空，有的学生是钟表上的时间观察错了，还有的是两个时间之间经过的时间不会计算。其次是第10题；“把一张长方形的纸对折后再对折，得到的每一份是这张纸的（  ），请你划出折纸的痕迹，并用阴影表示其中的两份”学生基本上都会填空，但是部分学生画的是正方形，还有的学生没有涂出阴影。

第二题：我会选择。(共10分)有75％同学全对，出错最多的是第12题，告诉一个长方形的周长是64米，求它的边长是（  ），这道题是因为学生不会计算64除以4这样的除法。再次是第15题，贝贝有三件上衣，两条裤子和一条裙子，一共有（   ）中不同的穿法，不少同学没有仔细思考就选择了6种。这种题出错一是学生读题不细心，再就是没有认真思考裤子和裙子都是属于一类的。

第三题：我会动手操作（10分）有90%的同学全对。出错最多的是第17题错误率高达15%：在方格图中任意的画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形，学生基本上都会画，但是个别学生不会计算画出的长方形及正方形的周长。

第四题：我会计算（共17分）1、直接写得数：95%学生得满分，其他学生多是做错一道题，极个别错两道。2、竖式计算80％的同学得满分。出错的原因主要是粗心，如：竖式算出结果，但是在横式上不写答案，写结果时抄错数，还有在计算时抄错数的。

第五题：我会解决问题（共30分）第21、22、23题正确率较高，个别做错的原因是粗心。第20题，学生做错的主要原因是出去郊游没有意识到还有两位老师一起出去了。第24题出错的也较多，主要是学生对于生活中的账单了解的不多，不会联系实际分析和解决问题。

三、通过这次测试，反映出的问题：

 (一)、学生的良好学习习惯培养还不够，非常粗心。题目会抄错；简单口算也会计算错；算完结果会抄错；余数会漏掉等等。

 (二)、学生在解决问题的过程中不能很好联系实际进行分析，对给出的信息不能较好的选择利用，进而解决问题。

(三)、通过这次测试，还反映出学生中一个非常普遍存在的问题，就是学生的审题能力和做完试卷后检查验算的习惯比较差。

四、今后教学措施注意下几点：

(一)、培养学生读题、仔细审题、认真分析的良好习惯。做到拿到题目先浏览，清楚已知条件和要求问题，然后再进习分析、解答。解决问题还要重视数量关系的分析，不但要让学生知道怎么做，更要让学生知道为什么这样做。

(二)、培养学生对题目的分析能力。特别是一些题目比较长、字数比较多的问题，先理清思路，酌句分析。

(三)、在计算方面还应加强，通过实际情境，先理解计算法则，采用形式多样进行计算专项练习。

(四)、根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质。

要使每个学生都能达到最基本的要求，这确实需要教师付出更多的心血、爱心和耐心，在接下来的工作中，我会继续努力的。