一早，迎着冬天微冷的晨风，顶着淡淡的晨雾，我一如往常走在上班的路上。忽然，手机发出嘟嘟声，谁这么早发的短信？掏出手机一看，原来是王隽屹发的短信。孩子在短信中说：常老师，我在咱班的博客圈的博文数超过您了，要加油哦！妈妈说，我也得加油，要不张书恺就超过我啦！

        看着孩子的短息，真让我汗颜。虽是寒冷的早晨，我却不禁头涔涔了。回想当初刚开始新教育实验，我每天都坚持把自己的教育故事、教育心得记录下来，每天都是十一、二点才上床休息。教科所周所长说，做新教育实验就要做好十一、二点睡觉的准备。那时，每天觉得有些不完的东西。现在，却已工作忙、累为借口，很少动笔写作，有时虽很想写，竟然有无从下手的感觉。

        而上午在人民中学举行的“用文字记录成长——新教育教师专业写作培训会”给我更大的震撼。我看到周围有那么多优秀的教师笔耕不辍，用文字记录自己教育的历程，为自己的教育生命锦上添花。这些身边的榜样震醒了徘徊不前的我。

      会间休息，张老师又一次对我说：“常老师，你一定要把你和孩子的教育故事记录下来。我们做得精彩，是因为我们当初有文字的记录。没有文字，我们就没有了故事。时间久了，想再写下来就难啦。”

        今天，12月6日，就应该是我重新上路的日子。我的引路人、和我同行的老师、我的学生都在呼唤我开始教育写作。

        重新上路，用文字记录我们的故事……