今天下午，孩子们在室外打扫卫生的时候，一个孩子不小心碰着了另一个孩子的眼睛。作为班主任，我第一时间是去关注受伤害的孩子的情况，当我去查看的时候，孩子的眼睛好好的，不红，也没有明显的伤痕，可他却说自己什么也看不见，我也知道眼睛对我们来说有多么重要，担心再出什么事情，就联系了另一方孩子的家长。说起这个孩子，我更多的是心疼，家庭的很多繁杂琐事殃及到无辜的还没有成年的孩子，没有人照看，生活依靠姥姥，学习依靠一位当老师的亲戚。孩子很聪明，听白老师说，孩子的口算能力超强，曾经是全区口算比赛的第一名，能有这样的好成绩，一定也会有聪明灵活的头脑。在孩子身上，你看不到这个年龄该有的笑容、活力还有纯真。孩子很爱劳动，是我们班的劳动委员，刚开学的时候他总会在你面前转来转去，总是想让你给他分配点什么活儿，我知道孩子想让你关注他，相信，在家里，孩子也有这样的渴望吧！

      当孩子的姥姥出现在教室门口时，我正在上课，老人只是那么站着，直到我扭头看见她，她才朝我微笑着招招手。出门和她说话，明显还能感觉到老人急促的呼吸声，五楼呀，我上楼一次还大喘气呢，更何况。。。我心里过意不去了：当老人听到自己的外孙闯祸的时候，心里该是多么着急呀！一番介绍，老人了解情况后，二话不说，带着受伤的孩子就下楼直奔医院了。看着老人拉着孩子的小手，边走边说话时的关切，我很欣慰，要是我们班的家长都像这位老人一样，我的工作将会减少多少复杂，能有这样的家长，也是我这位年轻教师莫大的荣幸啊！

       再次见到老人，已经是第二节课了，受伤的孩子已经进班，看样子情况很好。转脸向外看，迎接我的依旧是那慈祥面带笑容的老人的面庞，一出门，老人就开始向我说起孩子的伤情，没什么大碍，只是孩子自身的眼睛有点散光，再加上孩子不停揉搓，所以会看东西不清楚，为了防止受伤的细菌影响眼睛，老人还专门给孩子买了眼药水，听着老人一点点给你说在医院的情况，我放心了，同时又发现老人说话时的气喘吁吁，忘记了，又是五楼，又是同样的老人。我向老人道谢，老人却说要谢谢我，谢谢我给她打电话，说起自己的外孙，我能感觉到老人心中的关心，只是在教育孩子方面，比起孩子的父母，自己多少还是有点力不从心。老人的行为，让我从心里感觉到温暖，说不出的感动，我对老人说，放心，我会把孩子当成自己的家人来照看，不为别的，只是想为这位好心的老人做点什么。

       温暖，温暖。。。