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焦作市马村区东苑学校6.2班 http://q.xxt.cn/banji580502828199

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心情日记

发表时间:2011-01-21 17:33:25 [查看原文]
 
一月二十日
     今天终于进入了大寒,天真的是很冷,寒气逼人,上午我外出到马村实验学校改卷,虽然有空调陪伴,坐着一动不动的改一个上午试卷,还是觉得冻僵了,十一点半结束,十二点下了五路车,那寒意更重了,突然有种再不吃东西就冻死的感觉,没有迟疑直奔小吃店,吃了一份麻辣烫,那个舒服啊!终于活过来啦!回到家竟然没有人,我立刻想到一定是孩子的烧不退,婆婆急了,带孩子输液去了,连忙打电话,可却是关机,又赶快打公公的电话,不出所料,孩子已经发烧两天了,吃药根本不管用,退了又烧,从十一月到现在孩子的病反反复复的总不见好,我这几天又赶上期末,忙忙碌碌的几乎没有多少时间管孩子,孩子的身体经过一番折腾,瘦得可怜,几乎是皮包骨了,大寒不仅天气寒,我的心更寒,输完液的孩子下午还是迷迷糊糊的,我看明天没法去学校登分了,让同事把成绩单给我送家里了,看到成绩单我的心就越发的寒了,这个学期的语文成绩史无前例的差,有些孩子的退步令我大跌眼镜,原因何在呢?我想起来,曾经听过王丽娜老师的一次报告,也曾经提到过他们班最开始进行新教育实验时,也出现了和我现在一样的困境,他痛定思痛,反思自己,最终解决了问题,我回头看这个学期自己确实花费了太多的经历在新教育实验上,太多的活动占用了孩子的时间和精力,课本的知识学生掌握的不如之前牢固,而晨诵诗,读后感等等与新教育有关内容我没能和课本知识联系起来,还有就是学生对学习的态度也很成问题,主动性,自觉性都是欠缺的,贪玩,懒惰也是孩子们退步的主要原因,至于好的解决方法看来我也要好好思考一下了,毋庸置疑,这个学期孩子们是快乐的,也是幸福的,学习生活也比以前完整了,但是成绩又确确实实退步了,想真正的找到两者的平衡我还要再探索!大寒是我们农历天空下的第三站了,可是学生一放假要活动就难了,我通过校信通和孩子们步入大寒,一同感受一年中天气最冷的日子,孩子们希望赶快下一场大雪,我也是,快下雪吧!下雪我的妞妞病就会好了!快下雪吧!让我能冷静的思考问题,摆脱现在的困境!快下雪吧!快下雪吧!
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