学《弟子规》后的感触

和儿子一起学习《弟子规》，不仅儿子深受教育，而我，作为成年人，也经历了思想的洗礼过程。

“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信……”

我要扪心自问，孝，我做到了吗？每次想要去看望父母的时候，却被那些无关的小事纠缠着，于是，懒惰的思想占据空间，算了，下周吧，结果总是等父母的电话来了：“孩子，要注意身体；孩子，天凉了，穿厚点……”这时候才猛然想起：唉，很久没回去看看了。做儿女的坦然地接受着父母的照顾，不经意间，父母慢慢变老了，背影佝偻，不再挺拔；步履蹒跚，不再阔步向前，而我们却依然是他们的牵挂。儿行千里母担忧，无论我们多大了，在父母眼里，却是他们永不长大的孩子。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们倾诉的人，是父母；当我们犯错误，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母……

我们该怎样做，是该反思一下了。《弟子规》教我反思。

“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中……”当兄妹相处亲密无间，父母会稍稍放心一些。而我们也心情舒畅，大家有难互相帮。来到单位，见到同事，一个微笑，一声问候，真诚寓其中。心里温暖，人与人之间相处和谐；悠哉！乐哉!《弟子规》教我与人相处。

朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时……一种精神状态，一种年轻的心情，把这样一种情绪波及到其他人，作为老师，会创造昂扬向上的课堂，课堂也为之生动起来，效率也提高了，《弟子规》教我以怎样的心态工作。

泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……

人生在世，学无止境，我们都应不断学习，从学习中汲取知识的营养。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原老前辈的一席话，响彻古今，激励后代们孜孜不倦的求学上进。“活到老，学到老”则是一种意境，一种理想，一种追求，慢慢品味，自乐其中。不经意间获得了很多知识，充实了自己。《弟子规》教我心智。

《弟子规》——做人的准则，前进的方向，它将指引我们遵循道德准则规范我们的行为，使我们的生活更美好，使社会更和谐。