看过小王子这本书，大家都知道：小孩子画了一条蛇，在大人看来，画的却是一顶帽子，大人根本不会把它看做是吃了一头大象的蛇。

我和我们班的同学也在不断地产生着不同的认识，我一直以位李嘉明同学写作业从来不看题目，想到几就在空白处写几，因为他的习题经常一道都不对。当我在班里当面批评他瞎写时，他感觉有点委屈，当别的同学也笑他时，他委屈的哭了。今天的作业，我改到李嘉明时发现他的作业前边多了一行小字——老师，我已经尽力了。我改完他的作业，依然错题占了90%。他努力了，依然错题那么多，我怎么能武断的说李嘉明同学以前是瞎写的呢？是我的认识错误。

  我从开学到现在一直强调我们班的纪律，感觉许多学生爱说闲话，影响老师上课，今天闫茜演讲的——纪律，让我感觉到了，孩子们不是眼中没有纪律，而是我们作为老师的为了让自己的课堂更加顺利的上完，为了让更多的学生能清楚地听到老师一人本来很低的嗓音，为了能清清静静的上课，强迫孩子们不要交流说话，当然，如果孩子们说的确实是闲话，是需要改掉这个坏习惯的。闫茜的作文这么写到：

纪律——闫茜

我不知道听谁说话这样一句话：我们不是不守纪律 ，只不过我们用了跟你们相反的方式表现了纪律。的确，在我们小孩子眼里，认真听讲就好，可以小声说一点话。因为我们自己知道，我们说的并不是题外话。

我相信我们眼中的纪律并没有伤害老师，并且也没有伤害我们自己的成绩，是行得通的。如果老师要问我们纪律是什么，可以私下问问每一个同学，看看他们眼中的纪律有什么相同的地方，但最终的结果都是一定是——我们眼中有纪律，并不是没有把纪律装心里。