悦读童年、悦读人生

童年是短暂的，童年也应该是多彩的，一本本好书，会像一双双彩色的翅膀，带领孩子们翱翔在快乐的童年生活中，会在他们记忆的河流里留下一个个斑斓的石子，那就是比宝石更珍贵的阅读收获。

每天，一、一班的孩子们都会迎着朝霞，伴着笑脸，诵读班级诗——《你是一颗星》，开启美好的一天。或集体朗读、或个别朗读、或配合动作表演，以多种形式的晨诵，帮助学生积累优秀的现代诗歌，丰富学生的阅历。

午读时间，孩子们都会兴趣浓厚地阅读绘本。《爷爷一定有办法》告诉孩子们：只要自己多动脑筋，多动手，发挥想象力，旧的平常的东西就能变成一个崭新的东西，养成勤俭节约的好习惯；《爱心树》让孩子们懂得：不要光从别人身上索取爱，更要学会给予别人更多的爱；当孩子们在学习中有浮躁情绪时，《犟龟》这本书告诉他们一旦决定了要做的事，就要坚持到底，做一只“犟龟”，朝着自己的目标，一直前进……孩子们享受读书的快乐，充实自己的每一天。

每周五全校大阅读时间，也是孩子们最喜欢的时光，他们可以尽情的阅读书籍，之后动手制作自己设计的精美读书卡片或是形式各样的读书手抄报，以及续写故事。每当他们看到自己的作品被展示出来时，兴趣就会更浓了，脸上的笑容就会更灿烂了！

周末，孩子们会根据本周所读绘本，写一篇读书心得。一年级的孩子读写能力有限，有的孩子虽然三言两语，但也是一种进步。相信孩子们在不断的练笔中，能越写越好，写出自己的真情实感。

孩子的读书热情感染了父母，他们也纷纷加入到读书的队伍中来。瞧！“亲子共读” 、“亲子共写读后感”正如火如荼地进行着。孩子们在每天与家长共处的短暂时光里因阅读而变得温馨、美好、隽永起来。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一、一班的孩子们，将与书为伴，传扬书香，在“新教育实验”的泥土中汲取营养，茁壮成长！! ！