家有儿郎初上学

        孩子上学了！家中的重心全部向他倾斜。

        每天想得最多的事情就是：他现在在干什么呢？上课有没有认真听讲？能不能积极举手回答问题？写作业时的坐姿正确吗？课间他和小朋友在玩什么游戏，如果有冲突他能很好的解决吗？……有的时候真想悄悄地去看看……

        每天说得最多的就是：今天怎么样？过得还好吗？上了哪些课，这些课上都学了什么？你认为自己的表现怎么样？……我都成唠叨大妈了。

        每天的饭菜也成了我研究的课题。每天吃什么？荤、素如何搭配，营养是否全面，怎么做孩子才会爱吃……让孩子吃饱、吃好、吃出健康，是我一项非常重要、非常头疼、非常乐于去做的事情。

        每天晚上的学习、休息时间也做了精细的部署。放学后，首先完成老师布置的作业，然后回忆这一天发生了什么值得给爸爸、妈妈讲述的事情，讲一讲；自由时间；吃饭；做适当的家务；自由活动半小时；练琴半小时；自由活动20分钟；读《小熊过桥》（已经读到14课了）；讲故事时间；8：40洗漱，9：00准时睡觉。

       孩子上学了。他很充实，我也很充实。他很快乐，我也很快乐……