亲爱的金波爷爷：

    您好，我是一名崇拜您的中学生。

    很久以前，我家就有您的一本书，《不知道的世界（鸟兽篇）》，当时年幼的我还不懂书中写的是什么，只是让妈妈给我讲书中的“未解之谜”。听着听着，我慢慢睁大了好奇的眼睛，仿佛您所描述的世界很近很近，但又可望而不可及。虽然不懂，我还是把书中的内容牢牢记住了，因此，我成了小朋友们心目中的“小科学家”。

    几个星期前，我又找到了这本书。禁不住那些“未解之谜”的诱惑，我有津津有味的读了起来。这次对于书中所展现的奇妙世界，我又陌生又熟悉——陌生在十几年的学校生活使我对外界的好奇心丢得一干二净，对于鸟呀，恐龙呀，野兽呀，都一知半解的，只是在生物书上听说过诸如此类的动物；熟悉在我又感觉像是重温了童年时的无知，又找回了许久以前对自然界的向往，对课本以外知识的渴求。

    谢谢您，金爷爷，您让我找回了会自然界的热爱。鸟儿为什么会飞？旅鼠为什么会跳海？这些我们在小时候就问的问题，竟在您的书中找到了答案。您的书允许我们“不知道”，而这时在教科书里所不允许的。当我们把这些奇奇怪怪的问题恭恭敬敬的呈献给我们的父母和老师的时候，他们的眼中只有不屑，然后就会说一声：“好好学你的习！”因此，对于“不知道”的东西，我们不再抱有“想知道”的态度，就像家长们所说的，我们以为我们长大后自然就知道了。

    你的书也不同于一般的《百科全书》、《未解之谜》之类的书，那些书中用了许多我们不懂的专业术语，我们还没有“全知道”就已经“不想知道”了，而您的书用了许多风趣的语言，情节引人入胜，发人深省，我很喜欢。当我向同学推荐这本书时，同学露出了不懈的表情，轻蔑的说：“你这么大个子了，怎么还读小孩子的书！”可当她读了一章后，就爱不释手了，一个劲儿的说：“借我看看，借我看看！”看到您的书这么受欢迎，我也很欣慰——现在，那个我们所“不知道”的世界，也越来越清楚的展现在我们这些小孩子面前了，而不只是那个“长大后就知道了”的朦胧的概念。

    金爷爷，我还读过您的童话呢，我最喜欢您的《盲孩子和他的影子》了，我们还把它排成了课本剧，在学校里还获了一等奖呢！读您的书，我最大的收获就是做人要有一颗童心，心不老，人就不老。您就是一位有童心的，值得孩子们尊敬和喜爱的作家，将来，我也要做一名像您这样的作家！

    祝您身体健康，万事如意。

致此

    敬礼！

                         一名崇拜您的中学生（兼您忠实的读者）

                                    2010年8月23日